根据《教育部办公厅关于印发义务教育道德与法治、语文、历史学科教师培训工作方案的通知》及教育部关于统编三科教材培训方案要求，辽宁省教研中心及本溪市教师进修学院工作要求指示，南芬区教师学校于2018年9月13日组织召开了全区三年语文统编教材网络培训活动。教师学校语文研训员张红、陈晶及全区三年语文教师共计十余人参加了此次培训。研训员马丽萍为本次活动提供技术支持，全程跟踪录像，确保培训高效完成。
    培训活动分上下午进行，首先由研训员张红阐明本次网络培训的重要意义、会议流程安排及会议相关要求，并组织全体教师登录网络培训服务平台进行视频直播培训。
    上午由人教出版社小学语文室专家徐轶老师从教材的两个关键词“双线组元”和“三位一体”以及教材五个显著特点两大方面进行讲解。徐老师强调了各单元语文要素与课程标准的要求，各年段目标对于默读和理解词语的不同定位，精读、略读、课外阅读的教学要求。接着又从加强整合、加强方法指导、加强语言实践、安排特殊单元、重视表达等五个特点对教材进行深入地解读。
    下午由浙江省教育厅教研室专家于琴老师就三年上册教材各部分实施建议进行全面解读。识字写字教学要突出字音字形难点的分类指导，倡导预习，引导点拨，因学而异确定学习流程，提高写字指导和书写目标；阅读教学要解读文本，提高欣赏水平，用好课后题；快乐读书吧要打破课内外界限；习作教学要以兴趣为前提，明确习作要求，用好习作教材；口语交际教学要注意教学目标的发展梯度，做好交际前准备工作。
    此次培训两位专家精彩生动的解读让老师们对教材有了全新的认识，能够正确理解、把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路。会上老师们专心听讲，认真记录，积极讨论，纷纷表示收获颇多。
    此次培训是一次非常有意义有实效的活动，通过培训丰富了老师们的理论素养，解决了实际教学中存在的困惑问题，为今后提升教学理念，把握教学目标，寻求有效教学方法等都指明了方向，相信所学知识一定会在老师们今后的课堂教学中加分加彩。为老师们的专业成长提供重要养分。会后老师们仍意犹未尽，希望今后有更多这样的学习机会，为自己充电，提升自己的教学水平。