南芬区保持共产党员先进性

教育活动领导小组文件

本南先组发[2005]15号

南芬区第二批保持共产党员先进性

教育活动实施意见

　　按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发 [2004]20 号）和《中共南芬区委关于在全区党员中开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（本南委发〔 2005 〕 2 号）的总体部署，全区第二批先进性教育活动从 2005 年 7 月开始，到 2005 年 12 月基本结束。为扎实搞好我区第二批先进性教育活动，现根据中央、省、市委和区委有关文件精神，提出如下实施意见。

　　一、充分认识第二批先进性教育活动的重要性

　　第二批教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分。我区参加第二批先进性教育活动的对象范围是：街道社区和社会团体、非公有制企业及社会中介组织，城市中小学校，各类企事业单位，乡镇机关及直属单位，区派驻乡镇的基层单位，农村基层组织、中小学校，党的组织关系在我区的农村信用联社，承担先进性教育活动组织、指导工作的部分部门。全区参加第二批先进性教育活动的地区、系统、区直单位共 66 家，涉及基层党组织 116 个，占全区总数的 67 ． 4% ；党员 3362 名，占全区总数的 85 ． 5% 。搞好第二批先进性教育活动，有利于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到全区经济和社会发展的各个领域，牢固树立和认真落实科学发展观，巩固和发展党和人民群众团结奋斗的共同思想基础；有利于进一步加强党的基层组织建设，夯实党执政的组织基础和群众基础，推进党的先进性建设，提高党的执政能力；有利于更好地落实立党为公、执政为民的要求，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，进一步密切党群、干群关系；有利于把党的路线方针政策更好地落实到基层，促进全区改革发展稳定，加快南芬经济发展、全面建设小康社会、努力构建和谐南芬；有利于进一步巩固和扩大全区第一批先进性教育活动的成果。

　　针对搞好第二批先进性教育活动，中央强调，必须坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线；坚持在取得实效上下功夫；坚持正面教育、自我教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导；坚持舆论先行，努力营造良好氛围；坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。

　　全区各级党组织一定要紧密联系实际，充分认识搞好第二批先进性教育活动的重要性和艰巨性，统一思想，坚定信心，加强领导，扎实工作，把先进性教育活动抓紧抓好，抓出成效。特别是要紧紧围绕“工业强区、旅游名区、农业特色区”战略、构建和谐南芬这个中心，把握实现好、维护好、发展好人民群众根本利益这个根本，抓住取得实效这个关键，不折不扣地贯彻好中央、省、市委和区委关于开展先进性教育活动的一系列部署和要求，努力使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

　　二、全面把握第二批先进性教育活动的总体要求

　　与第一批相比，我区参加第二批先进性教育活动的单位分布领域广，基层党组织和党员的数量大，下岗职工党员和流动党员多，党员从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大；绝大多数处于生产、教育以及社会服务和管理的第一线，同群众接触更直接、更密切；不少单位存在这样那样的实际困难，有的基层党组织工作基础比较薄弱。各部门各单位要认真贯彻中央与省、市委和区委的总体部署和要求，针对第二批的特点，积极倡导基层单位从实际出发，大胆探索，勇于创新，采取多种方式，增强先进性教育活动的针对性和实效性，防止走过场、防止出偏差。

　　1 、注重求真务实，搞好分类指导。

　　要针对党员思想和工作实际，把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终，采取集中学习、专题辅导、 个人自学等多种形式，组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神，重点学好《中国共产党章程》，学习中央对振兴老工业基地提出的基本要求和政策规定，学习各方面的先进典型，特别是身边的先进典型，教育引导广大党员全面把握新时期保持共产党员先进性的基本要求，明确自身保持先进性的具体要求，坚定正确的理想信念，提高对党的先进性建设和执政能力建设的认识，增强学习实践 “ 三个代表 ” 重要思想的自觉性；牢固树立和认真落实科学发展观，坚持把发展作为第一要务；坚持全心全意为人民服务的宗旨，尽心尽力为群众办实事、做好事，真正把 “ 三个代表 '' 重要思想落实在广大党员的工作岗位上，体现在党组织的各项工作中。

　　要从不同行业、不同单位的实际出发，找准工作的着力点。街道社区要把着力点放在构建城市社区党建工作新格局，党群共建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区上，充分发挥党组织凝聚人心、服务群众的作用，调动广大党员参与社区建设的积极性，增强服务意识，提高服务本领；学校要把着力点放在坚持用邓小平理论和 “ 三个代表”重要思想武装教职工和学生的头脑、指导教学和科研工作上，促进师德校风建设，造就建设南芬所需要的各类高素质人才；农村基层党组织要把着力点放在紧紧围绕以税费改革为主要内容的农村综合改革、促进农村经济社会全面发展、努力增加农民收入上，进一步改进作风，密切党群干群关系，提高带领群众共同致富的能力，确保党在农村各项方针政策的贯彻落实；农村信用联社要把着力点放在围绕支农保障、信用金融体系建设、风险资金管理等关键问题，进一步强化广大党员的理想信念、宗旨观念；非公有制经济组织要把着力点放在贯彻党的方针政策，促进企业健康发展上，增强党组织的凝聚力。其他各类单位也都要根据本单位工作特点和党员情况，提出不同的具体要求，使先进性教育活动贴近基层实际，贴近工作实际，贴近党员实际，更加生动，更有活力。

　　要采取灵活多样的形式开展先进性教育活动。这次先进性教育活动的时间，原则上为三个月左右，对各个阶段的时间进度安排，可从实际出发，灵活掌握。有条件的单位，可根据需要，编写针对性强、少而精的学习材料；对不同身份、不同文化程度的党员，在撰写读书笔记、党性分析材料等方面的要求不必强求一律；对离退休职工党员尤其是年老体弱的党员，可以根据他们的身体状况，作出更加灵活的安排；对新经济组织和新社会组织中的党员，可采取业余、小型、分散等多种形式开展活动。要根据不同地区、不同行业、不同单位的特点，着眼于服务群众、促进工作，精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，但在具体组织实施时，要注意勤俭节约，不搞形式主义，不搞铺张浪费。集中学习教育的起始时间，要充分考虑具体行业和单位的实际情况，在做好相关准备工作后再正式开展，不搞“齐步走”。

　　2 、注重解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题，让群众得到实实在在的利益。

　　要把解决突出问题贯穿先进性教育活动的始终，紧紧抓住 “ 取得实效”这个关键，始终围绕 “ 提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作 ” 和 “ 真正成为群众满意工程 ” 的目标要求开展活动，把解决涉及群众切身利益、经过努力能够解决的突出问题作为重点，坚持边学边改、边议边改、边整边改，在继续抓好 “确保困难群众就医、就业、就学、生产生活”、领导干部包案下访等活动的同时，采取上下联动，开展“三联三帮”活动，进一步加大对困难群体的帮扶力度，认真解决好关系群众生产生活的具体问题，巩固第一批先进性教育活动成果。要注重从大局着眼，认真查找和解决与 “ 三个代表 ” 重要思想和科学发展观的要求不符合，与“工业强区、旅游名区、农业特色区”发展战略、构建和谐南芬要求不适应的突出问题，着力解决好在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、立足本职勤奋工作、遵守党的纪律、坚持 “ 两个务必”等方面存在的问题，努力做到使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高，在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展，在坚持党要管党、从严治党方针，建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新收获。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，量力而行、尽力而为，不提不切实际的口号、目标和要求。

　　3 、注重建立健全党的基层组织，帮助基层党组织解决实际困难，发挥好基层党组织的作用。

　　要按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，进一步增强基层党组织的凝聚力，扩大党的工作覆盖面。要加大在新的经济和社会组织中组建党组织的工作力度，抓紧整顿软弱涣散、不起作用的基层党组织；对党组织领导班子不健全的，及时调整充实，尤其要选好配强党支部书记；做好党支部书记和工作骨干的培训，使他们在教育活动中得到锻炼提高，更好地发挥骨干带头作用。党组织要继续采取有效措施，摸清本地区本部门本单位下岗失业人员中的党员、生活困难的党员、流动人员中的党员的有关情况，积极查找长期未与党组织联系的党员，动员流动党员主动与党组织取得联系，力争使每一名党员都参加活动、受到教育。要以“三联三帮”为载体，在区直单位中认真开展“帮带基层促党建，关爱党员送温暖”活动，帮助基层党组织解决在活动场所、经费等方面存在的具体问题，为开展先进性教育活动创造必要条件；落实好包括下岗失业职工党员在内的下岗失业人员的基本生活保障，把解决党员的思想问题与解决实际困难结合起来，把解决党员的困难与解决群众的困难结合起来；关心和爱护基层干部，充分调动他们的积极性和创造性。

　　4 、注重调查研究，及时解决带有苗头性、倾向性的问题，把握好相关政策。

　　要坚持正面教育和自我教育为主，组织广大党员在充分征求意见和广泛谈心的基础上，认识自己的不足和问题，深入进行党性分析，认真开展批评和自我批评，增强自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力，自觉保持先进性。要尊重和保障党员的民主权利，认真听取党员的意见，充分调动和发挥广大党员参加先进性教育活动的积极性。要相信群众、依靠群众， “ 开门搞教育 '' ，采取多种形式，引导群众有序参与，广泛征求群众意见，自觉接受群众监督评价。要认真落实党的路线方针政策，努力做好理顺情绪、化解矛盾的工作，把广大党员、群众的注意力进一步引导到促进改革发展稳定和全力发展南芬经济、构建和谐南芬上来。这次教育活动不单独搞一个组织处理阶段，但对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要认真做好教育帮助工作；对经教育不改、不符合党员条件的，要根据《中国共产党章程》和有关规定，按正常程序进行组织处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。

　　5 、注重统筹安排，做到 “ 两不误、两促进 ” 。

要把先进性教育活动放在本地区经济社会发展全局和本部门本单位工作全局的高度来谋划，紧密结合各自工作的实际来推进，用各项事业发展取得的成效来检验。既不能脱离业务工作搞活动，又不能以业务工作忙为由不开展活动；既要确保学习教育活动的质量和效果，又要注意不影响生产和工作，不加重基层党员和群众的负担，防止追求表面上轰轰烈烈，实际上搞形式主义的倾向。党员个人要注意挤出时间搞好学习，按要求参加各项活动。

　　三、进一步明确第二批先进性教育活动的总体安排

　　要根据中央、省、市委和区委的部署，紧密结合本部门、本单位实际，坚持突出重点、注重实效，精心安排好学习动员、分析评议和整改提高各个阶段的工作与活动。学习动员阶段，要重点抓好思想发动、学习培训、开展新时期共产党员保持先进性具体要求的讨论等环节；分析评议阶段，要重点抓好征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会等环节；整改提高阶段，要重点抓好制定整改措施和整改方案、认真进行整改、向群众公布整改情况等环节。

　　1 、学习动员阶段 ( 不少于 30 天 )

　　一是 要切实搞好思想发动。 各级党组织要通过召开会议、发放宣传资料、建立宣传栏、上门走访等多种形式，层层进行广泛深入的思想发动，引导广大党员深刻认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，激发党员参加先进性教育活动的内在动力。区先进性教育活动办公室督导组要会同“三联三帮”结对帮扶单位党组织深入基层检查督导，走访慰问生活困难的党员，帮助基层单位解决实际困难，了解基层党员对开展先进性教育活动的建议，宣讲开展先进性教育活动的重要意义，把广大党员的思想和行动进一步统一到先进性教育活动上来。每个阶段、每个环节都要注意搞好思想发动。

　　二是 要认真组织学习培训。要根据党员的不同类别、不同特点、不同情况分别研究确定学习培训方案，从实际出发，采取多种方式，灵活组织党员搞好学习培训。在学习内容上，既要组织党员学习《中国共产党章程》、《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的十六大和十六届三中、四中全会精神，还要组织党员学习科学文化知识、就业政策和技能以及涉及经济社会发展的政策法规等相关知识。在学习方法上，要根据党员的实际，做到集中学习和自学相结合，处理好工学矛盾，在籍在岗党员学习时间不少于 40 学时，其他党员要保证一定量的集中学习时间；做到专题辅导和党员现身说法相结合，壮大理论宣讲队伍，组织第一批党政机关党员领导干部和党员，深入基层为党员讲党课，基层党组织还应发挥老党员、老红军、老干部、老模范的作用，邀请他们为党员讲党课、讲传统；做到学习理论和学习先进典型相结合，组织优秀党员深入基层做专题报告；做到学习理论和学习技能相结合，开展生产生活实用技能培训，丰富党员教育的内容；还要通过发放简明学习资料、专题讨论、网络教育、媒体宣传、阵地宣传等形式，丰富教育手段，做到学习培训全覆盖。在学习要求上，要把学习贯穿始终，针对不同层次、不同行业党员的特点，确定不同的学习内容，提出不同的学习要求，保证学习培训的时间和质量。有书写能力的党员要撰写体会文章和理论文章。上级党组织和帮扶单位要切实帮助基层党组织解决学习场地、学习教材、学习设备等方面的困难，为开展学习培训工作提供必要条件。

　　三是 要明确保持共产党员先进性的具体要求。各级党组织要根据实际情况，组织党员认真讨论和提炼体现时代精神、反映行业特点、符 合岗位实际的保持共产党员先进性具体要求。其中，对“两新”组织中的党员，要以有利于“两新”组织发展、有利于维护各方合法权益为目标，教育引导他们积极参与经营管理，在奉献社会和带领群众实现自我发展中体现党员价值；对街道社区中的党员，要以构建和谐社会为目标，教育引导党员积极参加社区的精神文明建设和民主法制建设，推动管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和新型社区的创建；对农村党员，要以实现勤劳致富、共同富裕为目标，教育引导党员带头贯彻党和国家的农村政策，团结和带领农民群众发展农村经济、建立和谐村民关系，推动农村基层民主政治建设和各项事业发展；教育、信用联社等领域，各类非公有制经济组织和社会中介机构等方面的党组织，都要有针对性地对党员提出保持共产党员先进性的具体要求，确保在分析评议时有标准，在整改提高时有方向，在巩固成果中有遵循。

　　2 、分析评议阶段 ( 不少于 40 天 )

　　一是 要广泛深入征求意见。各级党组织要组织党员开展好征求意见工作，通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、热线电话等形式，广泛征求基层单位、服务对象和党内外群众对本单位党员、党员领导干部、党组织和部门工作的意见，多渠道多层次听取各个方面的意见，切实找准党员和党组织存在的突出问题、群众反映强烈的突出问题及影响党的先进性建设的突出问题。对征求上来的意见，属党员个人的，党组织要采取适当方式如实向党员反馈；属党组织本身的问题，党组织要进行梳理和归纳。

　　二是 要认真进行党性分析。要在广泛征求意见的基础上，对照《中国共产党章程》规定的党员义务和讨论明确的本系统本岗位保持共产党员先进性具体要求，全面总结近年来思想、工作和作风等方面的情况，围绕“入党为什么”、“入党应该干什么”、“自己的党员先进性应该体现什么”、“怎样做一名合格党员”等方面进行深入的剖析，认真反思存在问题的思想根源，明确今后的努力方向。党员领导干部还要切实做到“六查六看”：一查理想信念，看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念，以及对南芬振兴发展的信心；二查思想观念，看是否解放思想、实事求是、与时俱进，树立与时代发展和振兴南芬相适应的思想观念；三查精神状态，看是否做到为实现南芬振兴发展开拓进取、努力拼搏、积极工作、奋发有为；四查素质能力，看是否具备与实现南芬振兴发展相适应的理论水平和业务能力；五查服务群众，看是否做到自觉坚持马克思主义的群众观点和群众路线，自觉做到立党为公、执政为民；六查工作作风，看是否做到求真务实、深入实际、勤政廉政。同时，还要从权力观、地位观、利益观等方面进行剖析，带头撰写好党性分析材料。各级党组织要帮助和指导党员撰写好党性分析材料，对没有书写能力的党员要采取集中听情况、上门听汇报等多种形式听取党员的党性分析。

　　三是 要切实搞好民主评议。民主评议工作以党支部为单位进行。在召开专题组织生活会之前，党组织要创造条件与党员开展谈心活动，了解党员的思想状况，特别是针对下岗失业、离退休人员中的党员和长期未参加组织生活的党员，要向他们宣讲政策，答疑解惑，切实组织好民主评议工作。专题组织生活会上，党员要结合自己的党性分析材料进行阐述，由党组织负责人组织对党员逐一进行评议，开展批评与自我批评。专题组织生活会要有一定数量的群众代表参加，听取群众意见。党支部要根据民主评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对党员作出评议意见。对未能参加专题组织生活会的党员，党组织要根据党员的一贯表现，征求党员和群众的意见，作出评议意见。党支部要向每个党员反馈意见，指出存在问题，对不履行义务、不具备党员条件的，要进行帮助和批评教育，要求其认真改正。对民主评议党员的结果，党支部要以一定的方式，在一定范围内向群众通报，同时组织党员对党组织进行民主评议，由党员和群众帮助党组织查找工作上的差距和不足。乡镇街道机关、信用联社、学校中的党员领导干部不仅要以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会，还要参加领导班子组织召开的专题民主生活会，并邀请一定数量的党员代表列席会议，听取意见。

　　3 、整改提高阶段 ( 不少于 20 天 )

　　一是 要认真制定整改措施。根据民主评议的情况，党员、党员领导干部、党组织和各部门要按照存在的问题、解决问题的措施、整改的责任落实和解决时限等方面认真制定整改措施及方案。党员的整改措施由本级党组织负责把关，党员领导干部和党组织的整改措施由上级党组织负责把关。党员个人和党组织的整改措施和方案，要在一定范围内公布，采取一定方式，进一步听取党员和群众的意见，自觉接受群众监督。党组织要把加强基层组织建设、解决党员群众关心的热点问题作为整改的重中之重，切实加以解决。

　　二是 要切实搞好整改。各级党组织要认真抓好整改措施的落实，对应当解决且能够解决的问题，要集中力量马上解决；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明，创造条件，尽快解决；整改效果不好，多数群众不满意的，要在上级党组织监督下重新整改。

　　三是 要巩固扩大成果，建立长效机制。集中学习教育基本结束后，要利用一段时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。各级党组织要将先进性教育活动中好的经验、做法，用制度固定下来，努力探索让广大党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。要从加强党员教育培训、监督管理、评价考核、组织处理、党员发展、服务群众等方面着眼，研究建立党员学习教育机制、管理机制、联系群众机制、党内民主参与机制等加强党员教育管理和基层组织建设的长效机制。要围绕全市改革发展稳定的大局，结合本单位的实际研究制定促进发展、服务群众的长效机制，巩固和扩大先进性教育的成果。

　　上述工作结束后，党组织要以适当方式，向党员和群众通报先进性教育活动的有关情况，进行工作总结。上级党组织要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，对下一级党组织的先进性教育活动进行群众满意度测评。对多数群众不满意的，要督促其进行“补课”。

　　四、切实加强对第二批先进性教育活动的组织领导

　　搞好第二批先进性教育活动，任务重、责任大，必须切实加强组织领导。

　　1 、落实领导责任。

　　各乡镇、街道党（工）委，区直各党委、总支要进一步加强领导、强化责任，坚持和认真落实领导责任制度、督查制度和群众监督评价制度，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，分管领导要具体抓，其他党员领导干部要结合分工协助抓。

　　继续坚持先进性教育活动领导干部联系点制度。参加第二批次教育活动的乡镇、街道党（工）委、区直党委、总支中的党员领导干部都要建立联系点，主要负责同志要在党组织力量比较薄弱的村、社区及下属单位、新的经济组织中建立联系点，确保每个基层党组织都有领导干部联系、指导。开展“三联三帮”活动中确定的副区级以上领导干部联系的村、社区，要作为其第二批先进性教育活动的联系点，进一步加强工作指导。负责联系村、社区的区直部门、单位要选派一名基层工作经验丰富的党员担任指导联络员，帮助和指导所联系的村、社区开展先进性教育活动。

　　基层党组织负责本单位先进性教育活动的组织实施。基层党组织负责人要切实履行先进性教育活动直接责任人的职责。基层单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。参加第二批先进性教育活动的单位，根据工作需要，都要成立精干的由党组织主要负责人任组长的先进性教育活动领导机构及相应的工作机构。

　　集中教育活动已经结束的部门和单位，领导机构和工作机构暂时不能撤，要从本系统、本行业基层单位反映出来的突出问题中，进一步深入查找自身存在的突出问题，完善和落实整改方案，巩固和扩大整改成果。 认真开展评设“党员先锋示范岗”活动，树典型、扬正气，努力使“党员先锋示范岗”成为机关党员追赶的标杆，成为机关工作的样板，成为机关党的先进性建设的品牌。同时，第一批教育 活动中建立的副区级以上领导干部联系点要继续保持，将工作重点转移到巩固、深化教育活动成果上来。

　　2 、要加强督促检查。

　　按照中央和省、市委的统一部署和要求，结合第二批先进性教育活动的实际，区委已经抽调专门力量组成督导组，负责检查督导各单位的活动开展情况。各单位也要根据工作需要，抽调政治素质高、党性意识强、工作能力强的同志，加强对所属基层党组织开展先进性教育活动的督促和指导。各级党组织要支持和配合上级派出的督导组，为他们顺利开展工作创造必要的条件。督导组要紧紧依靠派驻单位党组织开展工作，认真履行好职责。对那些党的工作基础比较薄弱的城市社区、困难企业、新的经济组织和新的社会组织，可根据实际情况，选派先进性教育活动的指导联络员，加强协调和指导，全程参与基层单位的先进性教育活动。

　　第二批先进性教育活动启动前，全区各级党组织要认真深入开展调查研究，切实做好准备工作。准备工作不完善的，不要急于启动，要坚持高标准、严要求，坚决防止流于形式和走过场，确保取得实效。

　　区先进性教育活动领导小组根据第二批先进性教育活动各单位的实际情况，还针对不同行业和领域制定了若干实施方案。承担先进性教育组织指导工作的部门参照第一批先进性教育活动实施方案开展教育活动。各乡镇、街道党（工）委，参加第二批先进性教育活动的区直各党委、总支、各部门要根据中发〔 2004 〕 20 号文件和本实施意见以及相关实施方案的要求，结合实际认真制定具体的实施方案，报区先进性教育活动办公室备案。

　　　　　　　　　　　　　　　　南芬区保持共产党员

　　　　　　　　　　　　　　　　先进性教育活动领导小组

　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005 年 6 月 28 日

主题词： 党的建设 先进性教育　第二批　实施意见

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（印 140 份）

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